[1]
T. Q. Meneses, M. de S. Faria, L. S. da Silva, e R. M. M. Cotta, “O Mapa Conceitual como método de ensino e aprendizagem na disciplina Políticas de Saúde”, J Manag Prim Health Care, vol. 7, nº 1, p. 148–148, jan. 2017.